В нашем центре Мария Борисовна работает с детьми и взрослыми. В своей практике она объединяет детскую и взрослую психологию, нейропсихологическую коррекцию, сенсорную интеграцию и системную семейную терапию. Родители обращаются к Марии Борисовне, когда они сталкиваются с такими трудностями ребёнка как тревожность, страхи, навязчивые действия, агрессивное поведение, гиперактивность, импульсивность, трудности адаптации, сенсорные нарушения. Взрослые обращаются с такими запросами как эмоциональная неустойчивость, сильный стресс, трудности в детско-родительских отношениях, проблемы в семье (конфликты, кризисы, разводы). Мария Борисовна сочетает научно обоснованные методы с теплой поддерживающей атмосферой, помогая клиентам достигать устойчивых позитивных изменений.
Специалисты
Александра Евгеньевна всегда очень чутко находит подход не только к ребенку, но и к родителям. Наши клиенты отмечают исключительно доброжелательную атмосферу у нее на диагностике и занятиях. При этом занятия всегда проходят продуктивно, а родители получают развернутую и подробную обратную связь и рекомендации по развитию ребенка. Александра Евгеньевна работает с детьми от 4 до 16 лет по запросам подготовки к школе и преодоления трудностей в обучении, а также коррекции СДВГ, дислексии, дисграфии, почерка и др. В своей работе использует методы сенсомоторной и когнитивной нейропсихологической коррекции, сенсорной интеграции, мозжечковой стимуляции.
Александра Сергеевна работает с детьми от 5 до 12 лет с такими запросами как подготовка к школе, коррекция трудностей в обучении (в том числе ЗПР и СДВГ), развитие внимания, мышления, памяти. Устанавливая бережный эмоциональный контакт с ребёнком и выстраивая безопасную среду, на своих занятиях Александра Сергеевна помогает детям преодолевать трудности с учебой в школе, а также поверить в свои возможности. Методы, используемые в работе: сенсомоторная и когнитивная нейропсихологическая коррекция, сенсорная интеграция.
Главный запрос, с которым обращаются родители к Анне Евгеньевне — нежелание ребенка учиться. Причем найти подход в этом вопросе у нее получается как к дошкольникам, так и к подросткам. Для этого она использует методы когнитивной нейропсихологической коррекции, БОС-терапии, а также знания детской психологии. Анна Евгеньевна умеет определить и доступно объяснить родителям причины негативного отношения ребенка к урокам, а также дать рекомендации, как с ними справиться. Помимо коррекционно-развивающих занятий, в нашем центре Анна Евгеньевна проводит вебинары и семинары для родителей.
Занятия Юлии Алексеевны всегда проходят ярко, энергично и интересно! Она работает с детьми от 2,5 лет со всеми основными логопедическими запросами: запуск речи, постановка звуков, коррекция речевых нарушений (ОНР, ЗРР, дизартрия и т.д.). Важной частью профессиональной жизни Юлии Алексеевны является так же научная деятельность: она является автором научных статей и регулярным участником конференций в области логопедии.
Руслан Сергеевич — детский и подростковый психолог. Работает в рамках направления конитивно-поведенческой психотерапии. Легко находит общий язык как с родителями, так и с детьми. Родители могут обратиться с запросами повышения учебной и спортивной мотивации у ребенка, по вопросам агрессивного поведения, социализации, страхов, повышенной тревожности. Подросткам Руслан Сергеевич может помочь с запросами, связанными с самооценкой, поиском себя, построения взаимоотношений с родителями и сверстниками и множеством других вопросов.
В нашем центре Анастасия Андреевна работает с детьми от 3 лет. Она помогает родителям подготовить ребенка к школе, проводит коррекционно-развивающие занятия для детей с СДВГ и ЗПР. На психологическую консультацию к ней можно обратиться по запросам эмоционального развития ребенка, проживания возрастных кризисов, а также с детскими страхами и истериками, агрессивным поведением, повышенной тревожностью у ребенка и т.д. Встречи с Анастасией Андреевной всегда проходят в особенной спокойной атмосфере безопасности и доверия. А знания из области логопедии, детской психологии и различных направлений нейропсихологической работы помогают ей комплексно помочь ребенку и подобрать к каждому свой уникальный подход.
Наши клиенты отмечают в Диане Маратовне особую бережность и тактичность, а также ее основательный и очень внимательный подход к проведению нейропсихологического обследования. В нашем центре она специализируется на проведении диагностик детям от 5 до 15 лет по следующим запросам: готовность к школе, причины трудностей в обучении (при письме, чтении, счете и пр), школьная неуспеваемость. Глубоко проанализировать и определить причины учебных трудностей ребенка Диане Маратовне помогает как профильное образование клинического психолога, так и богатый опыт работы в школе.
Дарья Александровна проводит нейропсихологические коррекционные и развивающие занятия с детьми от 4 до 12 лет. Бережно и уверенно поможет ребёнку справиться с различными трудностями в обучении (в том числе с дисграфией, дислексией, дискалькулией). Работает с запросом коррекции СДВГ и ЗПР, а также нейропсихологической подготовки к школе.
Определить причины трудностей в обучении, оценить готовность ребенка к школе — основные запросы, с которыми обращаются к Евгении Владимировне. В нашем центре она специализируется на проведении нейропсихологической диагностики детям от 5 до 14 лет. В своей работе Евгения Владимировна опирается на опыт работы в школе и ведения научной деятельности, а также умение налаживать доверительные отношения с детьми и родителями. А регулярное взаимодействие со смежными специалистами помогает ей комплексно оценить возникшие трудности ребенка.